7月8日上午，实践队在渊明湖社区开展“传承非遗文化”公益课堂。小朋友们满怀好奇，积极参与进课堂。
首先，周怡同学给小朋友们讲述了什么是非遗文化，并且展示了“国画”、“漆扇”、“书法”等优秀传统文化，通过讲述，前来参加的大人和孩子们不仅增长了知识，还激发了对传统文化的兴趣和热爱。
在游戏环节，实践队志愿者们教小朋友如何用毛笔画出花中四君子：梅、兰、竹、菊。从如何握笔到如何发力、从如何落笔到如何起笔，每一步都悉心教导。让小朋友们体会到传统文化的韵味和乐趣。
紧接着，在课堂上又带领小朋友们体验非遗文化——漆扇，王书怡同学向大家演示颜料入水、落扇、扇制作漆扇的各个环节，之后都让小朋友上台体验，切实让孩子们亲身体会到传统文化的独特魅力。
不止漆扇，课堂最后一个环节由王书怡带领孩子们学习衍纸画的制作，在服务队队员们的教导下小朋友将五彩的衍纸卷成圆圈，再捏出各种形状，最后粘贴在一起，就贴出了一张美丽的图画。
服务队员们耐心教导，示范模仿，讲述衍纸故事，以寓教于乐的方式让小朋友们沉浸在制作漆扇，衍纸画的乐趣当中。
中午休整过后，本次渊明社区的各项实践活动也临近尾声，队员们为小朋友们准备了一场文艺汇演，来告别社区的小朋友们，同样也让小朋友们参与进来。
活动过程中，章飘同学结合学校课程所学，发挥专业特长，带领小朋友们学习“万疆”手势舞以及唱红歌。
小朋友们学习手势舞时，章飘同学一遍遍的示范，提醒动作规范，表情管理等，小朋友们努力把动作做标准，争取展现出最好的舞台。
在学习完后，志愿者带领着小朋友们共同上台，向着家长展示今天所学到的手势舞以及红歌，家长们脸上也露出了满意的笑容。
在渊明湖社区传承优秀传统文化公益课堂的开展，不仅为小朋友们提供了一个了解和学习非遗文化的平台，也为非遗文化的传承与发展注入了新的活力。
