为深入贯彻落实党的二十大精神，推进课程思政与专业教学深度融合，3月25日下午4点，旅游商务系商务教研室学前和婴托专业全体教师开展课程思政集体备课活动。丁悦、周宇珑两位教师分别从学前教育专业的《钢琴即兴伴奏》和《幼儿教师口语》课程出发，首先进行了课程设计展示与思政元素融入的讲解。
丁悦老师围绕《钢琴即兴伴奏》中的“实用和弦编配法”章节，从教学目标、重难点及课程思政优化三个方面展开分享，在讲解和弦编配时，结合经典红歌、民族音乐（如《红星闪闪》），引导学生感受和声中的家国情怀，增强文化自信。在儿歌弹唱教学中，强调音乐教育的“美育”功能，培养学生的职业责任感——未来幼儿教师不仅要传授技能，更要传递真善美。
周宇珑老师以《幼儿教师口语》课程为例，聚焦教学重难点突破与思政切入点设计，针对幼儿教师教育口语的规范性、示范性特点，从立德树人、文化自信、责任担当三个维度深入剖析了课程思政的融入路径，强调幼儿教师口语不仅是语言技能的传授，更是价值观的启蒙。“幼儿教师是孩子人生的第一粒‘扣子’，我们的课程不仅要教学生‘怎么说’，更要教会他们‘为什么说’——用语言传递真善美，用行动践行立德树人。”
教学展示后，教研室老师们进行了热烈讨论。在交流环节中，老师们各抒己见，碰撞出许多智慧火花。旅游商务系始终秉持课程思政化、思政课程化的理念，推动各专业教师在教学中实现知识传授与价值引领的同频共振。从钢琴即兴伴奏到幼儿教师口语训练，从艺术熏陶到语言启蒙，我们看到了课程思政的无限可能——它可以是琴弦上跳动的爱国音符，可以是童谣里传唱的传统文化，更可以是教师言传身教的职业担当。
教育之道，育人为先。旅游商务系全体教师将以此次备课活动为新起点，继续探索“润物无声”的思政教育新路径，让专业课堂既有知识的深度，更有情怀的温度，为培养德才兼备的新时代人才贡献教育智慧！
