逐光而行，励志筑梦|风采人物第七十四期——陈诗琴陈诗琴，女，群众，2024级学前教育2班学生。现担任学委。荣获2024-2025学年学院综合素质奖学金、2024-2025学年国家励志奖学金、2024-2025学年学院二等奖学金，2024-2025学年，获评“三好学生”称号。 以思想为灯，燃励志之光 在思想上我始终以“励志”为核心航向，主动学习先进理论，树立了正确的“三观”，将个人成长与社会发展相联结，以强烈的责任感和使命感要求自己，从未因生活或学业的压力动摇向上的信念。我注重将思想觉悟转化为实际行动，遵守校纪校规，尊敬师长、团结同学，在集体中主动传递正能量，遇到困难时以坚定的思想信念为支撑，始终保持积极乐观、永不言弃的精神状态，践行“励志”的真正内涵。 逐梦学海 ：以实干托举励志青春 我始终以“励志”为标尺，秉持“勤能补拙”的信念，课上全神贯注紧跟老师思路，课下主动梳理知识框架、复盘错题，从不因学业繁重或难题阻碍而松懈，把每一次学习任务都当作提升自我的阶梯。课前我会提前预习明确重点，课中积极提问参与讨论，课后善用图书馆、学术平台拓展深度，遇到瓶颈时主动向老师同学请教，在探索中总结出适合自己的学习节奏。我凭借持续的专注与坚持，学业成绩稳居专业前列，不仅扎实掌握了专业核心知识，更在课程设计、学科竞赛中锻炼了实践应用能力。这份成绩不是偶然，而是“励志”二字在学习中最直接的体现，也让我坚信：唯有脚踏实地，方能收获成长。
勤廉并行，睦邻友善：生活中的励志践行者 我在生活中坚守勤俭节约的本色，合理规划个人开支，不攀比、不铺张，将资源与精力聚焦于学业和自我提升，以朴素生活践行“励志”的务实内核。我重视集体与人际温度，主动融入宿舍、班级生活，乐于在同学需要时搭把手，积极参与集体劳动和公益小事，用真诚友善的态度维系和谐的身边关系，展现励志青年的包容与担当。我保持张弛有度的生活节奏，规律作息、适度运动，既以严谨状态投入学习，也通过阅读、短途徒步等低成本方式丰富课余，做到身心兼顾，为持续的奋斗与成长筑牢生活根基。 知行合一，励志笃行：于实践沃土中汲取力量 我始终坚持“以行践知”，主动投身专业实践与社会服务，无论是课程实验、学科竞赛，还是校园活动组织、志愿服务，都以“励志”为指引，不惧任务繁杂与挑战，主动承担核心工作，在团队协作中统筹规划、反复打磨，将课堂理论转化为解决实际问题的具体能力。我重视实践后的复盘与沉淀，每次活动结束后都会梳理得失，把实践中发现的知识漏洞反哺学业，将积累的经验转化为成长的养分。始终相信，实践是检验“励志”的试金石，唯有躬身入局、实干笃行，才能让青春在知行合一中绽放真正的价值。 |
